TERCERA PARTE
DIANA LAURA MARTINEZ FELIPE
CONSECUENCIAS EN LA FLORA Y FAUNA
Es muy difícil saber que pasara en el futuro por el cambio climático global y más si el hombre sigue emitiendo grandes cantidades de gases de efecto invernadero. Hay personas que creen que la misma tierra corregirá este error humano y que no es real.
El cambio climático global es real y la tierra no remediara este problema pues no es lo suficiente capaz para remediarlo. Para empezar una de las consecuencias que en la actualidad es real es el derretimiento de los reservorios de agua dulce en estados sólidos como: polos y nieves eternas, esto por el aumento de temperatura a nivel mundial.
No sólo perderemos ecosistemas muy valiosos para la humanidad y reservas de agua que pueden ser cruciales en el futuro, sino que también será la extinción de muchas especies y ecosistemas.
Como se sabe, las especies se encuentra íntimamente relacionadas con su entorno y un cambio en el clima local hará que algunos animales se trasladen a nuevos ecosistemas para intentar sobrevivir, algunos de estos animales sobrevivirán y otros no lo lograran, esto dependerá de su nivel de adaptación.
Existen innumerables especies que no podrán moverse a ambientes más adecuados a sus necesidades y tal vez no logren sobrevivir en donde están.los ecosistema podría reducirse drásticamente, así como la vida animal.
En este mismo siglo, la actividad humana podría causar un deshielo irreversible de la capa de hielo de Groenlandia y de los glaciares de la Antártica. Esto condenaría al mundo a un incremento del nivel de todos los océanos en unos seis metros lo suficiente como para inundar la tierra donde viven y de la que se alimentan billones de personas entre otras especies como los animales y otros seres vivos.
La Tierra podría calentarse 7.2 grados Fahrenheit más durante el Siglo XXI, las sequías y los incendios forestales ocurrirán más a menudo. Los mosquitos portadores de enfermedades expandirán su zona de distribución, se empujará a especies a la extinción.
Si el calentamiento sigue agravando las temporadas de incendios forestales, el costo podría ser muy alto. Los gastos de las tareas de extinción han totalizado consistentemente más de $1,000 millones al año.
El aumento de la temperatura ya antes mencionado, ocasionara trastornos en los ecosistemas y producirá la perdida de diversas especies, a medida que mueran las especies que no puedan adaptarse.
Se ha descubierto que más de un millón de especies podrían estar destinadas a la extinción para el año 2050, si no se reduce la contaminación causante del calentamiento global. Algunos ecosistemas, incluso las praderas alpinas en las Montañas Rocosas, así como los bosques tropicales y manglares, probablemente desaparezcan debido a los nuevos climas locales más cálidos o la elevación del nivel del mar en la costa.
Un estudio reciente de casi 2,000 especies de plantas y animales descubrió un movimiento hacia los polos a un ritmo promedio de 3.8 millas por década. Asimismo, el estudio descubrió que especies del área alpina se movían verticalmente a un ritmo de 20 pies por década en la segunda mitad del Siglo XX.
Durante los últimos 25 años, algunas poblaciones de pingüinos han disminuido 33% en partes de la Antártida debido a reducciones en el hábitat de invierno en el hielo marino.
Algunos osos polares se están ahogando porque tienen que nadar distancias más largas para llegar a los trozos de hielo flotante. La Investigación Geológica de EE.UU. ha pronosticado que dos tercios de las subpoblaciones de osos polares en el mundo se extinguirán para mediados del siglo por el derretimiento del casquete polar Ártico.
En las Montañas Olímpicas de Washington, el bosque subalpino ha invadido praderas alpinas a mayores elevaciones. En Bermudas y otros lugares, se están perdiendo manglares. Mientras que en áreas de California, las especies marinas de la costa se están moviendo hacia el norte, probablemente en respuesta a temperaturas más cálidas en el océano y el aire.
El océano seguirá haciéndose más ácido por las emisiones de dióxido de carbono. Debido a esta acidificación, las especies con duros caparazones de carbonato de calcio son vulnerables, como los arrecifes de coral, que son fundamentales para los ecosistemas de los océanos. Los científicos predicen que un aumento de 3.6 grados Fahrenheit en la temperatura exterminaría el 97% de los arrecifes de coral en el mundo.
CONSECUENCIAS PARA EL HOMBRE
El clima de la Tierra ha cambiado en muchas ocasiones, sin embargo, nunca antes se había dado un cambio tan drástico y peligroso. Un cambio que afecta a nuestro medio ambiente, economía, sociedad, y que es una amenaza para el planeta.
La elevación del nivel del mar que se da por el derretimiento de los casquetes polares extenderá sobre todos los océanos y mares del planeta. La gran cantidad de ciudades que se encuentran sobre las costas de los continentes, muchas de ellas se inundarán y sus habitantes deberán encontrar nuevos lugares para vivir.
Pero las inundaciones no se limitarán a las costas, también las habrá en otros sectores, en ciertos lugares del planeta el cambio climático se manifestará aumentando la cantidad de lluvias. En otros, en contraste, lloverá cada vez menos, lo que llevará a sequías más frecuentes.
En el planeta tierra existe innumerables especies que no podrán adaptarse a un nuevo ecosistema y la consecuencia es que estas especies no logren sobrevivir. Pero también existe insectos, mamíferos, reptiles, aves, y la extinción de estas especies afectara al hombre.
Se sabe que nosotros dependemos de nuestro medio ambiente por lo que si nuestro planeta se ve tan degradado, nosotros sufriremos las consecuencias.
Los países predicen hambre y enfermedades y no es ilógico pensar que eso pase porque con tanta inundación, sequía, extinción, etc. no va a haber mucho margen para los cultivos y la ganadería.
Si no se actúa ahora las futuras generaciones heredaran un mundo más caluroso, aire más contaminado y agua más sucia de la que ahora existe, habrá más inundaciones y sequias intensa y más fuegos arrasadores.
Las olas de calor serán mas intenas para el hombre y por supuesto mortales cabe destacar que con el cambio climático global será más fácil la propagación de enfermedades.
Esas condiciones también podrían agravar los problemas locales de la calidad del aire, que ya afligen a más de miles de millones de personas. Se espera que el calentamiento global también aumente el potencial del alcance geográfico y la virulencia de las enfermedades tropicales.
En el 2003, las olas de calor extremo cobraron 35,000 vidas en Europa. Tan solo en Francia, 15,000 personas murieron por los aumentos en las temperaturas, que alcanzaron los 104 grados Fahrenheit y se mantuvieron extremas por dos semanas. Gran parte de América del Norte experimentó una severa ola de calor en julio del 2006, que contribuyó a la muerte de por lo menos 225 personas.
Los huracanes han sido un problema grave para la sociedad pues en el 2005 fue la más activa registrada en el Atlántico, con un récord de 27 tormentas nombradas, de las cuales 15 se convirtieron en huracanes. Siete de los huracanes arreciaron hasta convertirse en grandes tormentas, cinco se convirtieron en huracanes categoría 4 y un récord de cuatro alcanzó una fuerza de categoría 5.
Los huracanes afectaron al hombre tanto como a su economía. El huracán Catrina en agosto del 2005 fue el más costoso y uno de los más mortales en la historia de los Estados Unidos.
El derretimiento de los polos, ocasionara que ciertos países y comunidades costeras, las áreas bajas, como la región costera del Golfo de México y los estuarios como la Bahía Chesapeake sean particularmente vulnerables y que desaparezcan, dejando a miles de personas sin hogar.
Se ha demostrado que si no se hace algo para remediar este problema la misma tierra no tendrá esa fuerza para recuperarse de este mal y que el hombre sufrirá pues todas las especies que existan sobre el planeta podrán desaparecer y aunque una especie logre sobrevivir necesita de los ecosistemas y otras especies de seres vivos para que logren vivir sin algún problema.
ACCIONES DE PREVENCIÓN EN LA EPOANA.
El calentamiento global es a hora un problema mundial pues los países se han reunido para combatir este mal y también han convocado a la sociedad para que se unan a un plan para combatir o remedir los efectos que ha dejado a su paso el calentamiento global.
En la escuela preparatoria oficial anexa a la normal de Atlacomulco, alumnos y docentes se han unido a este plan para poder combatir este problema.
Los alumnos junto con los maestros han propuesto ciertos planes para combatir este problema dentro de la escuela y así poder contribuir para la resolución del mismo.
En la institución se ha llevado a cabo una campaña de reciclaje, en donde, se realizo una caminata por la cabecera municipal de Atlacomulco, esto consistían en que los alumnos caminaran por las orillas de las carreteras y juntaran la basura que se encontrara en estos lugares.
La caminata ecológica fue el nombre que se le designo a esta actividad donde trabajaron activamente alumnos y docentes de la EPOANA, por una misma causa frenar la contaminación que se genera en el municipio de Atlacomulco.
Esta actividad no fue la única que se realizo en la escuela preparatoria oficial anexa a la normal de Atlacomulco, ya que dentro de la escuela los alumnos de segundo grado, junto con los docentes, remodelaron las areas verdes dentro de la institución para dar una nueva imagen a la misma y al mismo tiempo contribuir en la reforestación del medio ambiente.
Los alumnos de la institución han elaborado carteles, que se han colocado en distintas áreas de la escuela, para poner a reflexionar a los alumnos de la institución sobre el gran problema que es el cambio climático global.
Los alumnos se esfuerzan en los carteles para dar mensajes reflexivos de lo que pasaría si ya no se encuentra ningún remedio para revertir este serio problema, que ocasionaría la muerte de miles de personas incluyéndonos a nosotros mismos.
Los alumnos de primer grado, en el primer parcial trabajaron con una actividad diferente, donde, los alumnos investigaron carta 2012, que hizo reflexionar a los alumnos de primer grado, sobre la importancia del agua y lo que pasaría en el futuro si no se remedia este problema.
Los alumnos han contribuido para poder dar un aspecto limpio en la institución, siguiendo las diferentes reglas que se han impuesto para ya no contaminar el medio ambiente.
En las diferentes áreas verdes de la institución, hay diferentes textos o reglas para que los mismos alumnos las sigan al pie de la letra respetando las áreas verdes para así, llegar al objetivo que se propusieron.
Los alumnos no solo han reciclado en el plantel, ya que de lo aprendido lo practica en la calle, o en la casa principalmente, que es un propósito que los docentes se han propuesto para mejorar así mismo la educación de los alumnos y demostrar que los alumnos son capaces de resolver este problema ambiental, y poner una solución ahora que se puede.
¿CÓMO SE CUIDA EL AMBIENTE?
El cambio climático es un problema muy serio para la humanidad pues si no se remedia ocasionaría muchos problemas a la sociedad. Por eso es que tenemos que tomar este problema con mucha responsabilidad y adoptar medidas en forma inmediata para que la situación no llegue nunca a los extremos.
Durante el pasado siglo, la temperatura media de la superficie de la Tierra subió aproximadamente 0,6º Celsius. Las pruebas demuestran que la mayoría de los acontecimientos del calentamiento global que han tenido lugar en el planeta en los últimos 50 años han sido causados por la actividad humana.
El Cambio Climático (IPCC), pronosticó que la media de temperaturas globales de la superficie subiría entre 1,4 hasta 5,8ºC para finales de este siglo. El incremento de la temperatura global tendrá consecuencias muy serias para la humanidad y para toda criatura viva, incluyendo una subida del nivel de los mares que será una amenaza para las costas e islas pequeñas, así como el incremento y empeoramiento de los fenómenos meteorológicos.
El clima está cambiando y empeora día con día. Los huracanes son más intensos, las lluvias torrenciales, las sequias, las olas de calor y las nevadas.
Para evitar que esto pase, todas las personas que existen en el mundo deben participar, niños y adultos. Lo que las personas tienen que hacer para cuidar el medio ambiente es llevar a la práctica ciertas medidas de reciclaje.
Las medidas de reciclaje son de gran ayuda para las personas pues, no solo reducirían la contaminación en el planeta, si no que sería un hábito para el ser humano, y así mejorar la calidad de vida de este.
Para cuidar el medio ambiente ya entes mencionado el hombre tendría que poner a la práctica las medidas de reciclaje, tratar de no contaminar el agua, la tierra, el aire, y no hacer uso de el fuego en temporadas de sequia pues esto sería un grave problema, ya que se ha modificado nuestro clima por la contaminación de nuestros ecosistemas y la sobre explotación de ellos.
Una de las mejores formas de cuidar nuestro medio ambiente, es participando en actividades que ayuden a mejorar nuestros ecosistemas, informándonos mas sobre los problemas que ocasionaría el no cuidar de estas que es vital para el hombre y otras especies en general.
El uso de otras fuentes de energía como plantas de energía solar, energía eólica, e hidráulica, son buenas maneras de cuidar nuestro ambiente pues no contaminamos.
Pero no todo es malo ya que, en la actualidad hay una gran variedad de objetos que nos ayudan a cuidar nuestro medio ambiente, estos objetos sonde gran ayuda para que las personas sean ahorrativas con los recursos naturales que la tierra nos ha dado.
Es necesario tener en cuenta que estos objetos no remediaran este problema climático, pues nosotros debemos realizar ciertas actividades que los aparatos no pueden hacer, como el ya no tirar la basura en las calles o en lugares inhabitados que claramente esta que si están habitados por animales, que son puestos también en peligro de extinción.
Los ecosistemas que existen, también deben de ser cuidados, ya que la vida de las personas están estrechamente ligados con estos mismos, se puede cuidar una ecosistema reforestándolo y no cazando a las especies que habitan ese lugar, no tirando basura ni crear los como contenedores de basura, ya que en muchas partes estos lugares son utilizados precisamente para tirar la basura.
Para cuidar el agua, lo que las personas deben hacer es tener en cuenta que el agua es vital para que cualquier especien viva, en el planeta necesita de este liquido que es vital.
El agua es el solvente universal, y todos necesitan de el para poder vivir, y es necesario que no se desgaste por tonterías que el hombre hace, se debe cuidar este liquido que es vital, no desperdiciándolo, ni contaminándolo, un ejemplo de esto es el cañón del sumidero, que fue contaminado con toneladas de basura de los turistas, y que afortunadamente se pudo rescatar este lugar que es maravilloso, creándolo como una reserva natural.
Para cuidar el medio ambiente también existen ciertos objetos que nos ayudan a no desperdiciarlo, un ejemplo de esto son las regaderas, que ahora son creadas para no dejar salir tanta agua, un tip para no desperdiciar agua es bañar se con lo mas mínimo que se puede de agua, no lavar los carros a mangue-rasos pues se gasta una enorme cantidad de agua que para nada será remplazada.
La energía eléctrica depende del agua pues como ya se sabe, hay presas hidráulicas que abastecen de luz a las ciudades, lo que se tiene que hacer en este caso, es ahorrar energía, desconectando aparatos que ya no se utilicen, al igual que las luces.
No solo puedes hacer esto hay diferentes cosa que puedes hacer como las siguientes.
- Únete con tus vecinos para limpiar los terrenos sin construcción.
- Limpien el río que haya en la colonia.
- Invita a todos en tu colonia, por medio de carteles a que cuiden el agua y vigila constantemente que la gente no la desperdicie.
- Da un recorrido por tu colonia o barrio en busca de fugas de agua y repórtala a la comisión del agua de tu localidad.
- Si observas que hay muy pocos botes de basura en la colonia, solicita junto con algunos de tus vecinos a las autoridades, que coloquen más y realiza una campaña para que la gente deposite la basura en los botes. Aunque en México no se tiene una cultura de separar la basura, tú puedes comenzarla, enseñándoles por medio de carteles a tus vecinos.
- Organízate con tus vecinos para cuidar y limpiar los parques y jardines de tu colonia. También puedes solicitar a las autoridades de tu comunidad, árboles para sembrar.
- Se amable y respetuoso con tus vecinos.
- Vigila que no maltraten a los animales que hay en tu colonia
Igual que en la casa y comunidad puedes hacerlo desde la escuela.
- Organízate con tus compañeros y pide permiso a tu maestro para realizar una campaña del cuidado del agua. Esto puede ser con carteles o designando a niños que vigilen el uso correcto de este líquido.
- También puedes proponer que en tu escuela coloquen botes para separar la basura y utilizar la orgánica para hacer composta (abono para las platas).
- Propone sembrar más árboles en tu escuela y si es posible, solicitar un espacio en el que los niños aprendan a sembrar.
- Organízate con tus compañeros para mantener tu salón limpio y colabora para limpiar y cuidar toda la escuela, ya que es este el lugar donde asistes a diario para aprender.
- Recuerda que respetar a tus maestros y compañeros, asi como seguir las normas establecidas por la escuela, son otras formas de cuidar el medio ambiente.
MEDIDAS DE RECICLAJE
El reciclaje es un proceso que consiste en someter a un proceso fisicoquímico o mecánico a una materia o un producto ya utilizado a un ciclo de tratamiento total o parcial para obtener una materia prima o un nuevo producto. También se podría definir como la obtención de materias primas a partir de desechos, introduciéndolos de nuevo en el ciclo de vida y se produce ante la perspectiva del agotamiento de recursos naturales, macro económico y para eliminar de forma eficaz los desechos.
El reciclaje es necesario para poder combatir el cambio climático global para reducir ciertos niveles de contaminación que se genera en el mundo.
El reciclaje se inscribe en la estrategia de tratamiento de residuos de las Tres R
- Reducir, acciones para reducir la producción de objetos susceptibles de convertirse en residuos.
- Rehusar, acciones que permiten el volver a usar un producto para darle una segunda vida, con el mismo uso u otro diferente.
- Reciclar, el conjunto de operaciones de recogida y tratamiento de residuos que permiten reintroducirlos en un ciclo de vida.
Para el hogar existe estas medidas de reciclaje: Para la separación en origen doméstico se usan contenedores de distintos colores ubicados en entornos urbanos o rurales:
- Contenedor amarillo (envases): En éste se deben depositar todo tipo de envases ligeros como los envases de plásticos (botellas, tarinas, bolsas, bandejas, etc.), de latas (bebidas, conservas, etc.).
- Contenedor azul (papel y cartón): En este contenedor se deben depositar los envases de cartón (cajas, bandejas, etc.), así como los periódicos, revistas, papeles de envolver, propaganda, etc. Es aconsejable plegar las cajas de manera que ocupen el mínimo espacio dentro del contenedor.
- Contenedor verde claro (vidrio): En este contenedor se deposita vidrio.
- Contenedor verde oscuro: En él se depositan el resto de residuos que no tienen cabida en los grupos anteriores, fundamentalmente materia biodegradable.
Durango, Yucatán, Guanajuato, Aguascalientes y Veracruz son algunos de los estados que han implementado como norma la separación de residuos sólidos domiciliarios, con el fin de que las prácticas de composteo de los desechos orgánicos y el reciclaje de los inorgánicos, reduzca en un alto porcentaje la basura que tiene como destino los rellenos sanitarios.
En el Distrito Federal, en febrero de 2004, se emitió la Ley de Residuos Sólidos que reglamenta la separación de deshechos en el hogar; con esta Ley se pretende que se reduzca el peso, volumen y toxicidad de la basura.
Existen diferentes medidas para reciclar como las siguientes:
Separar los residuos orgánicos de los inorgánicos, de esta manera debe haber una bolsa para cada cosa. Cuando tengamos acumulados los materiales que se puedan reciclar podemos venderlos y así obtener una buena gratificación, o también, podemos fabricar algunas cosas interesantes con estos.
Cuando vayamos por la calle no debemos botar la basura al piso debemos guardarla en el bolsillo o en cualquier otra parte para cuando lleguemos a casa botarla en la bolsa según corresponda. Sellar muy bien las bolsas de basura orgánica; para que los perros u otros animales no las rasguen.
5. Las bolsas se deben clasificar en cinco grupos:
· Plásticos
· Vidrios
· Papeles
· Residuos orgánicos
